PROJETO E CONSTRUÇÃO DE UM BANCO DE CONCRETO ARMADO COMO ESTRATÉGIA PARA APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS TEÓRICOS ADQUIRIDOS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES
Resumo
No atual cenário da educação profissional, é fundamental a adoção de metodologias que visem o processo de ensino dinâmico, tendo o aluno como protagonista do processo de construção do conhecimento. A metodologia de Canteiros Experimentais foi utilizada no presente estudo, com a finalidade contribuir com o aprendizado de alunos do curso técnico em edificações no processo de projeto e construção de um banco de concreto armado, como estratégia de integração de conhecimentos teóricos e práticos.
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