As Plantas Medicinais como Tradição Cultural na Amazônia: relato de experiência sobre ensino de botânica com estudantes do ensino médio, no município de Moju, estado do Pará, Brasil

Resumo

O uso das plantas medicinais possui grande importância na relação do homem com o meio ambiente, sendo uma prática comum vinculada à produção de saberes das tradições culturais na região Amazônica. Assim, articular esses saberes transmitidos entre gerações, contextualizando-os por meio do ensino de Botânica pode ser uma abordagem adequada para promover a aprendizagem de conteúdos de Botânica na Educação Básica. O objetivo deste trabalho é relatar uma experiência didática que mobilizou saberes das tradições culturais entre estudantes do ensino médio, para realizar um levantamento de espécies vegetais, de base fitoterápica, mais conhecidas por suas utilidades medicinais. Essa abordagem didática foi realizada na Escola de Ensino Médio Profa Ecila Pantoja da Rocha, em Moju-Pa. Para o levantamento das plantas medicinais utilizaram-se questionários semiestruturados contendo indicações de espécies de plantas de uso medicinal na atenção à saúde para se verificar o quanto que esse tema estava presente na tradição cultural dos estudantes.